当前,我国人口老龄化程度不断加深,同时,很多老年人表现出强烈的学习意识。这就要求我们重视老年教育的新需求,从渠道、方式、内容等方面积极探索。
老年人接受教育,主要是为了提高接受新事物的能力,追求自己的爱好和自我实现。政府、大专院校、企业、社区等主体开办的老年大学(学校),数量较多,分布广但地区分布不均衡,一些小城市的基层老年学校还存在数量不足、设施落后等问题;从学习方式看,除了读书、看报、看电视、听广播,越来越多老年人通过数字设备了解新事物,一些老年人还自发组成兴趣小组;从学习内容看,大部分老年人喜爱的课程以休闲娱乐和保健养生为主,法律、理财、智能设备操作等实用课程在老年人中也逐渐流行起来。
满足老年人的学习需求,需要全社会共同努力。
首先要完善保障机制。当前,我国已将老年教育纳入终身教育体系,不过,一些地方在落实终身教育和老年教育时还存在管理机制不顺畅、经费来源不明确等问题。其次,要优化老年课程结构,根据实际需求,设计和提供更多符合老年人特点的课程。第三,鼓励社区开办老年学校或学习点,方便在家门口就近学习。
(作者为中国老龄科研中心社会文化所所长,本报记者申少铁采访整理)
免责声明:本文仅代表作者个人观点,与养老百科网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
上一篇:问道
9 月 27 日 -29 日,新时代老年大学研讨会在重庆市渝中区召开,来自北京、吉林、内蒙古、河北等地老年大学代表 162 人参加会议。 会议首日,与会代表分批次参观渝中区山城老年大学
日前,市教委印发《2020年市教委继续教育处工作要点》。今年,我市将推进学历继续教育教学质量提高,推进非学历继续教育水平提升,加快完善终身教育体系和加快推进学习型城市建
城市已经进入数字化转型的时代,如电子支付已经成为大家须臾不可缺少的硬件。但遗憾的是,这个转型却将我们的一些老人无情地抛弃。每当说起这个让老人无奈的话题,市政协委员
据媒体报道,位于南京的金陵老年大学,有 320 多个班级,每学期 1.3 万人次就学,入学名额一位难求。今年学校尝试网络报名,结果不到一分钟全部课程被抢光。老年大学一位难求的现
7 月 22 日,省政协就《关于加大政策扶持力度支持社会力量办老年大学的建议》重点提案召开督办调研协商会。省政协副主席戴道晋出席。 该提案由省政协委员学习联络委员会提交。提