老年大学“一座难求”

　　座位不够用、报名排长队、熬夜抢名额——这不是在抢购降价商品，而是部分老年大学招生时的情景。

　　中国正处于人口老龄化快速发展阶段，截至2018年底，60岁及以上老年人口达2.5亿人。退休的老年人如何利用闲暇时间？随着生活水平的不断提高，不少老年人不再单纯满足于“老有所养”，而是追求“老有所学”“老有所乐”“老有所为”。提供书画、摄影甚至英语培训的老年大学正在成为很多老年人的“时髦选择”。

　　11月1日上午8时40分，走进北京市朝阳老年大学麦子店街道分校国画课的教室，墙壁上挂满了书法、绘画作品。其中，一些国际政要参观时留下的字迹尤为引人瞩目。离上课还有20分钟，这里已经坐满了“学生”。9点整，20名老年人围坐一圈，开始听一名义务教员讲山水画创作。

　　秦春丽就是这所老年大学的一名“学生”。退休前，她是一名银行职员，已经在这里学习2年有余。每周2次课，秦春丽选择了书法和绘画。现在，她是绘画班的负责人，每次上课时提前来教室给大家开门、打水，等待同学们的到来。

　　“我是个闲不住的人，退休后在家除了给家里人做做饭也没有什么事可做，会感到无聊。自从我加入老年大学以来，不但充实了自己，连平常走在路上的感觉都不一样了。以前，对于路边的风景都是视而不见，而现在走在路上会时不时驻足欣赏一些美丽的风景，寻找书画创作的灵感。”秦春丽说。

　　老年大学不仅设置在一线城市，也延伸到全国各地。黑龙江大庆市的翟阿姨已从大庆油田物业岗位上退休1年，现在她在当地的老年大学学习诗朗诵课程，每周二下午上课。“当初是朋友推荐来这里上课学习的，自己也想多学一点东西让记忆力不要过早衰退。”翟阿姨说。

　　在学习的过程中，翟阿姨也曾遇到过一些困难，比如专业性不够强、诗歌太长不容易记忆等，但她都一一克服了。“老年大学的学习还给我带来了意想不到的效果，在受到老师表扬时会让我感到很自信，平时上课也会注意自己的形象和穿着，感觉自己年轻了许多。”

　　据了解，秦春丽和翟阿姨参与的都属于“家门口的老年大学”，具有报名易、离家近、熟人多、互动快等特点，不仅实现了老年教育资源的下沉，也盘活了养老服务资源和各类文化教育资源。