江西银发族玩转智能手机打开新视野

　　医院就诊缴费有绿色通道，地铁出入站有上下电梯，公厕建有无障碍扶手……在步入老龄化社会的当下，有着近百万老年（60周岁以上）人口的南昌有着自己的一套“适老化”发展思路——在社会各界“适老化”改造进入深水区之后，互联网应用也被纳入其中。在省老年大学、南昌市老年大学等老年教育培训机构，不少退休在家满头银发的老年人在“手机与电脑”课上找到了与时代并进的快乐，成为老年人中跨越“数字鸿沟”的先行者。

　　热：一大早到校报名学用手机，发朋友圈成老年人的作业

　　“学跳国标舞等课程一直以来都是很火热的，但在互联网时代，不会用智能手机的老年人日常生活中几乎寸步难行，为此学校里的‘手机与电脑’课近年来非常火爆。”南昌市老年大学红谷滩校区工作人员刘文彬告诉记者，以往开学线下报名时，有的老年学员清晨6时许就赶到校门口等着报这门课程。

　　受今年新冠疫情影响，各地老年教育培训机构纷纷将线下课程转为线上课程，健康码扫码等出行要求更是激发了学员们迫切掌握智能设备的学习热情。对于老年学员而言，在线上课这件事本身就是个不小的挑战，有些刚开始在线学习的学员只能通过传统电话联系的方式求助教师。

　　“我们线上课程分两种，一是在线直播视频讲课，二是微信群图文语音三者结合讲课。”从教信息技术已有20余年的曹赟是南昌市老年大学红谷滩校区一位颇受学员欢迎的教师，“线上课程往往都是线性传播，加上缺乏互动性，记性不好的新学员们常是学了忘、忘了学。”

　　曹赟向记者补充说明，尽管线上教学有先天性的不足，但学员们的学习积极性却不曾有降，“微信群教学时，我们结合老年人以往的纸质阅读习惯，会在群里发文字和图片，重要部分还会配以语音介绍，很多老年人为了加强记忆甚至把这些抄下来”。

　　在名为“快乐学习群”的微信教学群中，有着81位银发族，虽然学员年龄从60多岁到80多岁都有，手机操作水平不一，但群里时不时有学员汇报自己的学习成果。一位学员在自己的朋友圈发了一张四五个老年人聚在一起看手机的照片，图上配有“曹老师线上教学，老有所乐，结伴学手机操作”的字样。曹赟说，这是学员们常见的作业形式之一。